PTK TEMATIK KELAS 2 SD PKN TEMA BERMAIN DI LINGKUNGANKU
PTK TEMATIK KELAS 2 SD PKN TEMA BERMAIN DI LINGKUNGANKU-Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas II b SDN tahun pelajaran 2018/2019 contoh penelitian tindakan kelas pdf melalui penerapan metode bermain peran tugas penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan observasi partisipan.
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan metode bermain peran dapat meningkatkan hasil belajar siswa contoh penelitian tindakan kelas. Hal ini didukung dengan data penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada pertemuan kedua di setiap siklusnya. Pada saat pra siklus, ketuntasan siswa hanya 38%, setelah dilaksanakan siklus I dengan metode bermain peran persentase ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 62% kemudian pada tindakan siklus II, ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 86% sehingga berada pada kriteria yang baik ptk pkn sd.
PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn MATERI KEBERAGAMAN EKONOMI DI KELAS VI SD NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEMA DIRIKU DI KELAS 1 SD TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PEMBELAJARAN PAI MENGGUNAKAN COOPERATIVE TEACHING AND LEARNING METHODE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM BERSUCI DARI HADAS KECIL DI KELAS IV SD TAHUN PELAJARAN 2018/2019
PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn MATERI KEBERAGAMAN EKONOMI DI KELAS VI SD NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEMA DIRIKU DI KELAS 1 SD TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PEMBELAJARAN PAI MENGGUNAKAN COOPERATIVE TEACHING AND LEARNING METHODE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM BERSUCI DARI HADAS KECIL DI KELAS IV SD TAHUN PELAJARAN 2018/2019
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG DOA SEBELUM DAN SESUDAH WUDHU PADA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS V SDN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Selain itu, aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran juga di amati. Indikator aktivitas belajar siswa yang di amati meliputi minat, peduli lingkungan dan percaya diri. Siklus I aktivitas belajar siswa hanya mencapai 66% dan siklus ke II meningkat menjadi 89%. Hal tersebut membuktikan bahwa metode bermain peran juga dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa ptk kelas 2 semester 1.
Kata Kunci : Metode Bermain Peran, Hasil Belajar Siswa, Aktivitas Belajar judul ptk tematik.
Satuan Pendidikan : SDN
Kelas/Semester : II / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : PPKn
PTK Tematik : Bermain di Lingkunganku
Sub Tema : Bermain di Lingkungan Rumah
Pertemuan Ke : 6
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 kali pertemuan)
Kompetensi Dasar
1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
1.2.1 Mengidentifikasi sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
2.2 Melaksanakan aturan yang berlaku di rumah dan tata tertib yang berlaku di ptk guru kelas
sekolah.
2.2.1 Mengikuti aturan yang berlaku di rumah dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
3.2.1 Menunjukkan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di
sekolah.
4.2.1 Menjelaskan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
Post a Comment for "PTK TEMATIK KELAS 2 SD PKN TEMA BERMAIN DI LINGKUNGANKU"