PTK IPA K13

PTK IPA K13-Seorang pendidik dalam lingkup formal seperti halnya guru, tentu memiliki berbagai macam kesulitan dalam menjalankan tugasnya. Karenanya, bukan berarti seorang guru yang telah menempuh pendidikan lebih dahulu lantas serba bisa untuk menangani berbagai problematika kelas.Untuk mengatasi hal demikian, sebagai tugas seorang pengajar maka diharusakan untuk melakukan Penelitian tindakan kelas (PTK). Kegiatan ini ditujukan agar pengajar dapat menemukan solusi dalam menemukan jalan keluar serta berguna untuk data pengamatan kelas.Data pengamatan kelas yang dihasilkan dari kegiatan PTK ini nantinya akan diperuntukkan untuk arsip dinas. Sehingga, pihak sekolah dan guru-guru terkait, dengan mata pelajaran tersebut dapat saling belajar dalam memecahkan masalah di dalam kelasnya.

Kegiatan penelitian tindakan kelas ini tidak hanya dilakukan semata-mata hanya untuk memperoleh data dan menyelesaikan kewajiban sebagai seorang guru. Melainkan juga berperan penting sebagai upaya dalam memaksimalkan hasil belajar siswa, terutama pada mata pelajaran bebasis lapangan.

Selain itu, penelitian tindakan kelas ini juga bertujuan sebagai upaya dalam meningkatkan dan memperbaiki sistem pratikum pembelajaran di sekolah terdahadap mata pelaharan yang berkaitan, serta mengingkatkan relevansi dan efisiensi pendidikan di Indonesia.Penelitian tindakan kelas ini dilakukan oleh guru di semua mata pelajaran, beberapa di antaranya seperti IPA, IPS, Bahasa, dan Matematika. Namun, yang sering kali menjadi kendala dalam kegiatan belajar mengajar adalah mata pelajaran IPA.Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada dasarnya menjadi suatu disiplin pengetahuan yang mempelajari tentang seisi bumi hingga tata surya. IPA sendiri dibagi menjadi beberapa cabang ilmu, beberapa diantaranya adalah Biologi, Fisika, dan Kimia.Cabang keilmuan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam ini memiliki persentasi lebih besar dalam pelaksaan belajar di lapangan (outdoor). Oleh sebab itu, terkadang guru yang bersangkutan merasa kesulitan untuk menentukan jenis pratikum dibidang masing-masing cabang.

Namun, seiring berkembangnya zaman, kegiatan penelitian tindakan kelas ini dapat dilakukan dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Sehingga, berbagai jenis pratikum yang berkaitan dengan mata pelajaran IPA dapat terlaksana dan diterapkan dengan maksimal.Contoh kegiatan penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada mata pelajaran IPA adalah, guru mengamati tentang seberapa paham siswa menangkap teori ketika disajikan. Kemudian, bagaiman respon siswa ketika diberi pertanyaan mengenai materi setelah disampaikan, dan lain-lain.Apabila hasil yang didapatkan dari pemberian teori kurang dipahami siswa, maka guru tersebut akan melakukan pembelajaran pratikum di laboratorium maupun di alam terbuka. Sebab, cabang keilmuan IPA membutuhkan praktik agar siswa dapat memahami dengan baik.Dengan dilakukannya kegiatan PTK IPA ini, tentu semakin memudahkan para guru untuk membantu peningkatan belajar siswa, terutama di mata pelajaran yang terbilang cukup rumit apabila hanya di sajikan dengan teori dan sekedar duduk manis dikelas.